近日,教育部等七部门启动实施特殊教育发展提升“十五五”行动计划,对“十五五”时期推进特殊教育优质融合发展作出部署。一起来看——
近日,经国务院同意,教育部、国家发展改革委、民政部、财政部、人力资源社会保障部、国家卫生健康委、中国残联等七部门联合印发《特殊教育发展提升“十五五”行动计划》(以下简称《行动计划》),对“十五五”时期推进特殊教育优质融合发展作出部署,进一步完善高质量特殊教育体系。
《行动计划》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循特殊教育发展规律和残疾儿童青少年学习规律,坚持普惠发展、有教无类,坚持数字赋能、因材施教,坚持多元成才、自强自立,加快建设高质量特殊教育体系,不断提升特殊教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性,持续增强残疾儿童青少年融入社会和终身发展的能力。
《行动计划》明确五大重点任务。一是扩资源。扩大特殊教育资源供给,优化残疾儿童教育安置,畅通残疾学生升学渠道,充分保障残疾儿童青少年受教育机会。二是提质量。持续深化特殊教育课程教学改革,加快提升孤独症儿童教育水平,不断强化特殊教育专业支持,一体推进残疾学生职业教育和就业衔接发展。三是数字化。积极推进特殊教育数字化建设,探索人工智能助力特殊教育发展。四是强普惠。巩固完善特殊教育经费投入机制,持续改善特殊教育办学条件,加强特殊教育师资队伍建设,强化特殊教育普惠发展。五是促交流。拓展特殊教育对外合作渠道,提升特殊教育对外交流水平。
《行动计划》强调,要加强党对特殊教育工作的全面领导,建立多部门共同推进落实机制,构建政府主导、社会参与的特殊教育发展格局,共同营造全社会关心支持特殊教育的良好氛围。
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来源:微言教育